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lee |
2026-06-20
阐释分析题-语文教材的功能有哪些？
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语文教材具有：
（1）育德启智功能
古代教育，将道德教育放在首位。把“德”视为立身治国之本。左传有三立，立德立功立言。君子人格是整个古代社会教育的目标。
在学习的过程中，锻炼学生的思辨能力，逻辑能力，启发智力。
不同文体训练不同思维：诗歌、写景散文培育形象联想、感知想象能力；议论文、说理文锻炼逻辑分析、归纳推理；
（2）能力历练功能
依托课文，训练学生的阅读能力、写作能力、口头交际能力，解决问题的能力等。
（3）语言积累功能
熟读成诵，这些名人名言，在日后的写文章中信手拈来，作为自己写文章的观点或论据，这都是需要日积月累的。另外像那些成语，俗语，歇后语，等也都需要积累记忆。
（4）知识获取和扩展功能
教材本身就有执行性，比如学习文字、文体、修辞等文学知识，其中还包括一下文学知识，历史知识，哲学知识等；
教材中的课下阅读，课外阅读要求，选读课本的内容，可扩展学生的课外知识，扩展学生的能力。
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